第53回（2022年度）博報賞

「博報賞」は、児童教育現場の活性化と支援を目的として、財団創立とともにつくられました。「ことばの力を育むことで、子どもたちの成長に寄与したい」そんな想いを核として、日々教育現場で尽力されている学校・団体・教育実践者の「波及効果が期待できる草の根的な活動と貢献」を顕彰しています。
また、その成果の共有、地道な活動の継続と拡大の支援も行っています。

【活動領域】
「国語・日本語・ことばの育成に関わる教育実践」と、「特別な配慮や多様なニーズのある子どものコミュニケーション活動を支援する教育実践」を軸に、以下の幅広い領域を対象としています。

国語教育
・ 思考力、判断力、表現力、コミュニケーション能力など、広く「ことばの力」を育成する活動
・ 言語活動の充実、コミュニケーション能力の向上につながる活動
・ 日本語に親しみをもち、伝統的な言語文化・地域の言語文化に関する興味関心を育成する教育

日本語教育
・ 母語が日本語以外の子ども達に対する日本語指導の実践
・ 日本語教育、日本語指導につながる場の形成、教材や指導方法の開発

特別支援教育
・ インクルーシブ教育の理念に則った教育的支援活動
・ 教職員、学校による連携、自治体、親の会、NPOによる活動や研究会、障がい種ごとの教育研究活動
・ 長年、特別支援教育に携わっておられる卓越した個人の活動

日本文化・ふるさと共創教育
・ 日本や地域の文化・伝統の学習を通し、国やふるさとへの愛着と誇りをもち、日本文化の継承・発展を担うと共に、それを表現し、伝えることのできる子どもを育てる活動
・ 地域の文化や地域について学ぶ中でその良さを見出し、発展させようとする人材の育成につながる活動

国際文化・多文化共生教育
・ 多様な文化の相互理解を推進し、日本語で共に学び、共に暮らし、共に日本で生きていくことにつなげる実践
・ 外国にルーツやつながりがある子どもへの教育的な支援活動

独創性と先駆性を兼ね備えた教育活動
・ 学校教育における取り組み
・ 地域社会における取り組み
・ 社会的な課題、現代的な課題に対応した学習や先駆的な取り組み

【賞の内容】
各受賞者に、正賞（賞状）及び、副賞（副賞金）を贈呈いたします。

博報賞：副賞 100万円　　　　※15件前後を想定
・ 功労賞：副賞 50万円
・ 奨励賞：副賞 30万円
文部科学大臣賞：博報賞受賞者の中で特にすぐれた活動には、文部科学大臣賞が授与されます。
※選考の結果、各賞該当者がない場合もございます。
※副賞金の使途については、指定や制限を設けておらず、報告も求めておりません。子どもたちのため、活動の為にご活用ください。

【応募について】
詳細は、応募要項をご確認ください。
※応募には、推薦資格を有する第三者の推薦が必要です。

候補者資格
以下、すべての条件を満たす教育活動を行っている団体もしくは個人
・ 日本国内での活動であり、日本在住の子どもを対象とした活動であること。
・ 主に、6歳～15歳が中心の活動であること。特別支援教育については、主に4歳～18歳が活動の中心であること。
・ 活動開始から3年以上経過していること。（※3年目の活動は審査対象外となります。）
※ただし、コロナ禍における新たな取り組みに限り、3年未満の活動も審査対象とする。
・ 過去に「博報賞」を受賞している場合、受賞時とは異なる活動内容であること。